Архивы автора: admin

Какие они родители

Дорогие, уважаемые, такие разные: решительные и не решительные, боязливые и смелые, тревожные, сомневающиеся, упорные, категоричные, позитивные и другие, Родители! Имея многолетний опыт работы с Вами и вашими детками, появилась потребность общаться и писать небольшие полезные статьи. Информацию на бумаге или на электронном носителе можно перечитывать не один раз и соответственно брать что-то для себя важное.

Песочная терапия в работе с людьми, имеющих ограниченные возможности в здоровье (приобретенная инвалидность).

Метод песочной терапии – один из эффективных способов снятия психо-эмоционального напряжения. Применяется как коррекционный метод психологической помощи в работе с детьми, взрослыми и лицами, с ограниченными возможностями здоровья. Песочница – это особая среда, где становится все подвластно человеку. Через манипулирование с песком, миниатюрными фигурками и символическими предметами, создаются картины из песка, в которых проявляются все

Как помогает сказкотерапестический подход к играм в песке (продолжение)

Безусловно, непросто разобраться в себе самом, а тем более соприкоснуться и ощутить «трепет» души другого. Конечно, речь дает нам возможность понимать друг друга. Но как же быть с крылатой фразой: «Язык нам дан для того, чтобы скрывать свои мысли»? Язык желаний и чувств ближнего часто является для нас иностранным. А как же быть маленькому человеку,

Сказкотерапевтический подход к игре с песком в работе с детьми

В контексте сказкотерапии мы рассматриваем песочницу, во-первых, как среду для создания сказок и мифов. Сказки, давно живущие в душе, сказки, которые сложились в ответ на событие жизни, получают возможность стать увиденными и осязаемыми. Итак, в песочнице происходит таинство мифотворчества и сказкотворчества. При достаточно развитом воображении и интеллекте это происходит спонтанно. В большинстве случаев необходима помощь.

Игры в песочнице для детей

Есть методы в работе у психологов, которые возможно применять в работе с детьми лишь с определенного возраста. Например, метод символдрамы эффективен с 6,5 лет, так как определенные зоны головного мозга не созрели для полноценной продукции образов и работы с ними. Как же быть с малышами и и младшими дошкольниками? Для этого хорошо подходят игры в

Применение метода Символдрама для работы с детьми и подростками.

Символдрама

Есть некоторые отличия в разновидности мотивов и техникой проведения коррекционного сеанса. К основным мотивам (см. выше) добавляются: встреча со значимым лицом (мать, отец, братья и сестры, кумир, учитель и т.д.) в реальном или символическом облачении (в образе животного -слон, корова; дерева и т. п.); лодка, появляющаяся на берегу пруда или озера, на которой ребенок отправляется

Психологическая и коррекционная помощь методом Символдрамы

Простым язвком — это метод «сновидений на яву», психоанализ при помощи образов. Метод успешно используется в индивидуальной и групповой работе, в коррекционной работе и консультировании, в работе с парами, детьми и родителями. Психотерапевтическое воздействие метода опирается на глубокое эмоциональное прорабатывание внутренних бессознательных конфликтов и проблем, которые чаще обусловлены особенностями развития в ранние годы жизни.