Какие они родители

Дорогие, уважаемые, такие разные: решительные и не решительные, боязливые и смелые, тревожные, сомневающиеся, упорные, категоричные, позитивные и другие, Родители!

Имея многолетний опыт работы с Вами и вашими детками, появилась потребность общаться и писать небольшие полезные статьи. Информацию на бумаге или на электронном носителе можно перечитывать не один раз и соответственно брать что-то для себя важное. Читать далее

Рубрика: Новости, Часто задаваемые вопросы | Добавить комментарий

Песочная терапия в работе с людьми, имеющих ограниченные возможности в здоровье (приобретенная инвалидность).

Метод песочной терапии – один из эффективных способов снятия психо-эмоционального напряжения. Применяется как коррекционный метод психологической помощи в работе с детьми, взрослыми и лицами, с ограниченными возможностями здоровья.

Песочница – это особая среда, где становится все подвластно человеку. Через манипулирование с песком, миниатюрными фигурками и символическими предметами, создаются картины из песка, в которых проявляются все особенности человека, все как бы переносятся с листа души на песочный лист. Появляется возможность понять себя, свой внутренний мир, свои желания, разобраться с прошлыми воспоминаниями, посмотреть на себя и свои проблемы под другим углом, найти уязвимые места, открыть источники внутренней силы, увидеть разрешение сложной ситуации. Читать далее

Рубрика: Статьи | Добавить комментарий

Как помогает сказкотерапестический подход к играм в песке (продолжение)

Безусловно, непросто разобраться в себе самом, а тем более соприкоснуться и ощутить «трепет» души другого. Конечно, речь дает нам возможность понимать друг друга. Но как же быть с крылатой фразой: «Язык нам дан для того, чтобы скрывать свои мысли»? Язык желаний и чувств ближнего часто является для нас иностранным. А как же быть маленькому человеку, незначительный словарный запас которого не дает ему возможности рассказать взрослому о своих переживаниях? Как реализовать ему свои творческие потенциалы, приоткрыть перед нами тайны своей Души? Психологи скажут, что самое главное «спроецировать» свой внутренний мир вовне. Например, можно нарисовать свое состояние. Но маленькие дети еще плохо рисуют. Бывает, что ребенок расстраивается и плачет от того, что не смог выразить то, что хотел. А в играх с песком все становится возможным. Проигрывая волнующие ситуации с помощью маленьких фигурок, создавая картину из песка, ребенок освобождается от напряжения и бессознательно находит для себя те ответы, которые ему было сложно получить от взрослых. Читать далее

Рубрика: Статьи | Добавить комментарий

Сказкотерапевтический подход к игре с песком в работе с детьми

В контексте сказкотерапии мы рассматриваем песочницу, во-первых, как среду для создания сказок и мифов. Сказки, давно живущие в душе, сказки, которые сложились в ответ на событие жизни, получают возможность стать увиденными и осязаемыми. Итак, в песочнице происходит таинство мифотворчества и сказкотворчества. При достаточно развитом воображении и интеллекте это происходит спонтанно. В большинстве случаев необходима помощь. Читать далее

Рубрика: Статьи | Добавить комментарий

Игры в песочнице для детей

Есть методы в работе у психологов, которые возможно применять в работе с детьми лишь с определенного возраста. Например, метод символдрамы эффективен с 6,5 лет, так как определенные зоны головного мозга не созрели для полноценной продукции образов и работы с ними.

Как же быть с малышами и и младшими дошкольниками? Для этого хорошо подходят игры в песочнице. Это естественная среда для развития детей, где они чувствуют себя защищено, где им все близко и понятно. Беря за основу развития игры в песочнице, мы специалисты, достигаем наилучшего результата в своей работе с детьми. Читать далее

Рубрика: Статьи | Добавить комментарий

Применение метода Символдрама для работы с детьми и подростками.

СимволдрамаЕсть некоторые отличия в разновидности мотивов и техникой проведения коррекционного сеанса.

К основным мотивам (см. выше) добавляются:

  • встреча со значимым лицом (мать, отец, братья и сестры, кумир, учитель и т.д.) в реальном или символическом облачении (в образе животного -слон, корова; дерева и т. п.);
  • лодка, появляющаяся на берегу пруда или озера, на которой ребенок отправляется покататься;
  • пещера, которую сначала наблюдают со стороны в ожидании, что из нее выйдет символическое существо, и в которую, по желанию ребенка, можно также войти, чтобы в ней побыть или чтобы исследовать ее глубины.

Читать далее

Рубрика: Статьи | Метки: , | Добавить комментарий

Психологическая и коррекционная помощь методом Символдрамы

Символдрама_1Простым язвком — это метод «сновидений на яву», психоанализ при помощи образов.

Метод успешно используется в индивидуальной и групповой работе, в коррекционной работе и консультировании, в работе с парами, детьми и родителями. Психотерапевтическое воздействие метода опирается на глубокое эмоциональное прорабатывание внутренних бессознательных конфликтов и проблем, которые чаще обусловлены особенностями развития в ранние годы жизни. Читать далее

Рубрика: Статьи | Метки: | Добавить комментарий